|
|
|
|
|
Экономика и управление на предприятиях промышленности Учебное пособие для студентов экономических специальностей. – 128 с. I. Экономика на предприятии промышленности 1.1. Предмет и задачи курсаПредметом данного курса является предприятие и способы управления им. Предприятие в рыночной экономике является основным ее субъектом, где осуществляется производство необходимой обществу продукции, c помощью которой удовлетворяются рыночные потребности, и большая часть государственного бюджета формируется за счет налоговых поступлений от предприятий. Поэтому знание всего комплекса проблем экономического механизма функционирования и служит базой для освоения других дисциплин учебного плана по подготовке специалистов по указанной специальности [37, c.32]. Эффективная деятельность предприятия, позволяющая ему долгосрочно и стабильно функционировать, оценка ее уровня, поиск и реализация путей и резервов ее повышения, являются основными предметами изучения данного курса и важнейшими разделами настоящего учебника, знание которых служит основой компетентности руководителей, их способности определять важнейшие направления развития предприятия. Любое предприятие является частью той или иной модели рыночной экономики (экономической системы). Экономическая система - это особым образом упорядоченная система связей между производителями и потребителями материальных и нематериальных благ и услуг. [42, c.32]. Экономическая система – это форма организации экономики, хозяйственный механизм, задача которого состоит в том, чтобы находить пути и методы эффективного использования ограниченных (редких) производственных ресурсов. [47, c.312]. Основные типы экономических систем: 1) Традиционная - основана на традициях, сформировавшихся общественных устоях; 2) Командно - административная или тоталитарная экономика, где большинство предприятий находятся в государственной собственности, они осуществляют свою деятельность на основе государственных директив; все решения о производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ и услуг в обществе принимаются государством. Сюда относят бывший СССР, Северную Корею; 3) Рыночная экономика или капитализм эпохи свободной конкуренции, которая характеризуется частной собственностью на ресурсы, использованием системы рынков и цен для координации экономической деятельности и управления ею. В экономике свободного рынка государство не играет никакой роли в распределении ресурсов, все решения принимаются рыночными субъектами самостоятельно, на свой страх и риск [1, c.3]. Особое место в развитии человеческого общества занимает переходная экономика - экономика, которая находится в состоянии изменений, перехода от одного состояния в другое, как в пределах одного типа хозяйства, так и от одного к другому типу хозяйства. В данной системе сектора экономики еще не имеют определенных рыночных ниш [45, c.372]. Рынок не может решить ряд проблем, и ими занимается государство. Государственное регулирование экономики ставит своей главной целью соблюдать интересы государства, общества в целом, социально незащищенных слоев населения, не забывая при этом о правах и свободе личности. Государство следит за тем, чтобы в условиях экономической свободы общественные интересы не были ущемлены устремлениями и интересами отдельных регионов, социальных групп, отраслёй, монополий, предпринимателей, частных лиц. Государственное регулирование направлено также на защиту интересов будущих поколений, охрану окружающей среды, предотвращение ее загрязнения, гибели природы. Выделяют несколько видов государственного регулирования экономики: 1) Налоговое регулирование осуществляется путем установления тех или иных объектов налогообложения, назначения и дифференциации налоговых ставок, введения налоговых льгот, освобождения от налогов. В том же направлении воздействует и введение пошлин, таможенных сборов. 2) Денежно-кредитное регулирование состоит в воздействии государства на денежное обращение и объем денежной массы. Государство через центральный банк способно регулировать эмиссию и общую денежную массу, устанавливать предельные ставки банковского ссудного процента и влиять на них через учетную ставку, норму резервирования, и другие нормативы, устанавливаемые центральным банком, предоставлять льготные займы, выпускать облигации и другие ценные бумаги. Такое регулирование способно изменять денежные потоки и накопления и тем самым оказывать воздействие на экономические процессы, бороться c высоким уровнем инфляции. 3) Бюджетное регулирование заключается в том, что государственные органы обладают возможностью распределять средства государственного бюджета по различным направлениям их расходования. 4) Ценовое регулирование в условиях рыночной экономики заключается в том, что государство может устанавливать предельный уровень цен, запрещая их повышение сверх этого уровня. Ущерб, наносимый продавцам, может быть компенсирован государственными дотациями [45, c.32]. Определив предмет курса, ставятся задачи, которые в рамках данной дисциплины необходимо решить. Существует значительное количество характерных черт, признаков, по которым можно отличить одно производство от другого: объем выпуска, номенклатура изготовляемой продукции, количество нанятых работников, энерговооруженность и т. д. Попытка увязать в одной экономической теории все факторы, влияющие на производство, практически невозможна. Однако возможно упростить задачу и выявить один или несколько характерных признаков, которые в целом определяли бы поведение одной производственной единицы [11, c.18]. В рыночной экономике утвердился подход, согласно которому любое предприятие стремится принимать такие решения, которые обеспечили бы получение максимально возможной прибыли (полное определение понятия вприбыль» будет рассмотрено дальше. Пока будем исходить из следующего понимания этого термина: прибыль - разница между доходами и расходами предприятия). Это условие вовсе не означает, что только прибыль определяет поведение производителя товаров. Целью предприятия может быть максимизация не прибыли, а объема продаж. По мнению некоторых исследователей, менеджеры стремятся проводить политику предприятия так, чтобы получить минимальный уровень прибыли, удовлетворяющий держателей акций и создающий у них иллюзию благополучия, а основные усилия направлять на увеличение объема продаж. Это отражается на престиже предприятия, на положении и заработке менеджера [42, c.18]. Таким образом, целью предприятия являются не максимизация прибыли, а достижение определенного уровня или нормы прибыли, удержание определенной доли на рынке и определенного уровни продаж. Остановимся на принципе максимизации прибыли. Как ее достичь? Суть этого принципа заключается в том, что предприятие должно использовать такой процесс производства, который при одном и том же уровне выпуска готовой продукции позволял бы применять наименьшее количество факторов производства [27, c.318]. Затраты на приобретение вводимых факторов производства или экономических ресурсов называются издержками производства. Следовательно, наиболее экономически эффективным способом производства какого-либо товара считается такой, при котором происходит минимизация издержек производства [20, c.118]. Предприятия - первоисточник экономического развития. С целью укрепить свои позиции и победить соперников оно должно оперативно реагировать на конъюнктуру рынка. Внедрение новых технологий, адаптация к требованиям научно - технического прогресса являются гарантиями его успешной деятельности [38, c.18]. В конечном счете, экономика государства такова, каковы ее предприятия. Именно их имущество и дееспособность определяют место страны в мировом хозяйстве учитывая данные факторы, экономические науки изучают: - формы проявления объективных экономических законов в отдельных отраслях и производствах; - закономерности использования живого труда и средств производства в разных отраслях и производствах; - условия, при которых экономические законы могут действовать наиболее эффективно. Основная задача курса «Экономика и управление на предприятиях промышленности» - овладение методами и средствами воздействия на экономику предприятия с целью снижения затрат общественного труда (общественных издержек производства), повышения экономической эффективности производства, увеличения объема получаемой прибыли. Основные задачи курса должны решаться в свете последних тенденций развития экономики. Для экономики XXI века важным фактором ее развития является цена как один из важнейших показателей, используемых в рыночном механизме, имеет огромное значение в экономике любого предприятия, ибо на ее основе осуществляется стоимостная оценка затрат, результатов и эффекта производства [37,c.65]. Несколько слов о категории «цена» и об экономической сущности цены. Относительно категории «цена», играющей ключевую роль в отношениях при любой общественно-экономической формации, существует, по меньшей мере, два мнения. Первая точка зрения, сторонниками которой выступали В. Петти (1623-1687), А. Смит (1723-1790), д. Риккардо (1771-1823), сводилась к формулированию затратной (стоимостной) теории цены, которую впоследствии развил К. Маркс. Сущность этой концепции сводилась к тому, что товар обладает стоимостью и имеет цену. При этом стоимость товара определяется количеством воплощенного в нем абстрактного труда, а цена товара есть денежное выражение его стоимости. Другая концепция категории «цена» не связывает ее со стоимостью товара, а объясняет цену денежной суммой затрат на приобретение товара при наилучшем варианте использования ресурсов. Этим устанавливается, что рыночная цена зависит не только и не столько от количества затраченного труда изготовителя товара, сколько от полезности таких затрат для потребителя [37,c.165]. Дискуссия по поводу справедливости той или иной из двух выше указанных концепций может быть охарактеризована одной знаменитой фразой известного классика политической экономии А. Маршалла (1824-1924): «Мы могли бы с равным основанием спорить о том, регулируется ли стоимость полезностью или издержками производства, как и о том, разрезает ли кусок бумаги верхнее или нижнее лезвие ножниц». По этой причине современная экономическая теория пытается синтезировать оба этих подхода при раскрытии категории «цена». Эта попытка сводится к тому, чтобы совместить в цене и стоимость, и полезность товара [37,c.69]. Исходя из всего сказанного можно утверждать, что цена товара - это сумма денег, которая выражает его стоимость и которую готов заплатить покупатель за полезность этого товара. В данном определении цены интегрируются оба вышеуказанных теоретических подхода, т.е. объединяются «два лезвия» в «ножницы». Доказательством справедливости этого утверждения служит то обстоятельство, что в условиях товарно-денежных отношений сущность, экономическое содержание данной категории сводится к тому, что она отражает экономические отношения, как в сфере производства, так и в процессе потребления любого товара [37, c.189]. Вне зависимости от общественно-экономической формации количественное определение затрат производственных ресурсов на выпуск и реализацию товара всегда было и остается объективной потребностью и реальной действительностью. В рыночных условиях процесс формирования этих затрат осуществляется на основе рыночных цен на указанные ресурсы. Более того, вполне обоснованным и необходимым в условиях рынка является условие, согласно которому все издержки на производство и сбыт продукции должны быть, по меньшей мере, полностью компенсированы дохода полученным от продажи этой продукции. Законы рынка таковы, что предприятия, не выполнившие этого условия, становятся банкротами, а их сегмент рынка занимают другие субъекты хозяйственной деятельности, обеспечивающие не только покрытие произведенных затрат, но и получение прибыли [38, c.341]. С другой стороны, безусловным и непреложным является тот факт, что цена товара на рынке во многом определяется и интересами покупателя, которые заключаются в первую очередь в приобретении нужного и как можно более полезного ему товара и, по возможности, по более низкой цене. Поэтому, поскольку рынок представляет собой экономический процесс, где сталкиваются часто противоречивые интересы продавцов (изготовителей) и покупателей (потребителей), то там, на рынке, именно путем установления обоюдоприемлемой цены, сглаживаются часто противоречивые интересы обоих факторов рыночных отношений. Следовательно, главное назначение цены, ее центральное место в рыночных отношениях сводится к сглаживанию и даже ликвидации противоречии в экономических интересах производителей и потребителей товара, приводя в соответствие спрос и предложение [29, c.427]. Обратим внимание на традиционно сложившийся подход к определению экономической науки. Суть его сводится к тому, что экономическая теория призвана заниматься изучением причин материального благосостояния. При этом слова «материальный» и «экономический» используются как синонимы. Можно сказать: все, что связано c развитием материального производства и обменом продуктами, должно быть отнесено к предмету экономической теории, остальное же должно остаться за ее рамками. Но так ли это? Возьмем заработную плату столяра и музыканта. Труд первого вызывает рост материального благосостояния, труд второго - нет. Но труд и того, и другого получает оценку в виде заработной платы и вступает в кругооборот обмена. Теория заработной платы применима к обоим случаям. Концепция заработной платы, игнорирующая суммы, которые выплачиваются за нематериальные услуги, не позволяет создать общую теорию процесса формирования богатства. Она разорвала бы единство процесса обмена. Труд и плотника, и музыканта является объектом спроса, потому что он обладает ценностью для экономических субъектов [38,c.381]. В экономике XXI века процесс ценообразования играет, безусловно, немаловажную роль, а в целом на сегодняшний день важнейшей мировой тенденцией формирования современного общества является переход от сырьевой и индустриальной экономики к так называемой новой экономике, базирующейся на интеллектуальных ресурсах, наукоемких и информационных технологиях. В настоящее время наукоемкие сектора новой экономики играют определяющую роль в экономическом развитии не только передовых стран, о чем свидетельствует рост ежегодного оборота на мировом рынке высоких технологий и наукоемкой продукции, который в несколько раз превышает оборот рынка сырья. Одним из основных препятствий для становления новой экономики в России является очень низкий уровень внедрения в производство новых разработанных технологий. В связи с этим все более актуальным становится поиск путей обеспечения развития новой экономики, знание ее сущности и содержания [37,c.204]. Основу постиндустриализма составляет новая материально-техническая база, а именно: электроника, новейшие технологии, компьютеризация, что порождает новые требования к работнику [37,c.64]. Главная фигура в этом обществе - человек. Поэтому такое общество можно назвать социально ориентированной рыночной экономикой. Основными моментами (чертами), характеризующими постиндустриальное общество, следует считать: - преобладание сферы услуг; - межличностная коммуникация; - большая роль научных исследований; - возрастающая роль теоретических знаний; - ведущая роль образования [5, c.2]. В связи с быстроменяющейся профессиональной структурой в обществе, с постоянно обновляющейся технологией производства продукта, а также с развитием инновационного процесса и научно-технического прогресса перед адаптацией человека в современном обществе на передний план вышли задачи образования, т. е. получения дополнительного или второго высшего и среднего образования, переквалификации работника. Постиндустриальное общество под влиянием инновационной спирали превращается в информационное общество [36, c.107]. Постиндустриальное («постэкономическое») содержание означает относительно к производству - структурный сдвиг в сторону науки как непосредственной производительной силы и сферы услуг; к продукции - выход на первый план научных знаний, информации, духовных благ; к труду - становление всеобщего научного труда как творческой деятельности; к потребностям - решающее значение социально-духовных потребностей (в образовании, культуре, творчестве, здоровой окружающей среде и т. п.); к стимулам - главенство стимулов творческой самореализации личности; к собственности - важную роль интеллектуальной собственности с присущим специфическим способом отчуждения продукта научного труда и снижение роли «вещных» форм собственности и т. д. Все эти характеристики способны сформировать целостную систему категорий новой экономики постиндустриализма [38, c.275]. Эффективная деятельность предприятия, позволяющая ему долгосрочно и стабильно функционировать, оценка ее уровня, поиск и реализация путей и резервов ее повышения, являются основными предметами изучения данного курса и важнейшими разделами настоящего учебника, знание которых служит основой компетентности руководителей, их способности определять важнейшие направления развития предприятия В экономике XXI века также имеется другой взгляд на традиционные вопросы: 1) Что из товаров и услуг должно быть произведено, и в каком количестве? (Что производить?). Отдельный человек может обеспечить себя нужными товарами различными путями: произвести их самостоятельно, обменять на другие блага, получить их в качестве подарка. Общество в целом не может получить все и немедленно. В силу этого оно должно определиться, что хотело бы иметь немедленно, с получением чего можно подождать, а от чего вообще отказаться. 2) Как должны быть произведены товары и услуги? (Как производить?) Существуют различные варианты производства набора благ, а также каждого блага в отдельности. Кем, из каких ресурсов, с помощью какой технологии они должны быть произведены? Посредством какой организации производства? По разным проектам можно построитель производственное и жилое здание, по разным проектам можно выпускать автомобили, использовать участок земли. Здание может быть многоэтажным и одноэтажным, автомобиль можно собрать на конвейере или вручную, участок земли можно засеять кукурузой или пшеницей. 3) Для кого произведен продукт? (Для кого производить?). Поскольку количество создаваемых товаров и услуг ограничено, то возникает проблема их распределения. Кто должен пользоваться этими продуктами и услугами, извлекать полезность? Должны ли все члены общества получать одинаковую долю, или должны быть бедные и богатые, какова должна быть доля тех и других? Чему должен быть отдан приоритет – интеллекту или физической силе? Решение данной проблемы определяет цели общества, стимулы его развития. 4) Рост значения информации в жизни общества. 5) Изменение положения и роли человека в мире, его взаимоотношения с природой и техникой. Чаще всего это определяется как появление информационного общества и информационного человека, своеобразного коллективного интеллекта обитателей планеты; 6) Рост нового экономического сознания, появление и развитие экономического человека; 7) Ограниченность ресурсов и безграничность потребностей. Ответы на них даются с точки зрения постиндустриализма. Новые представления об источниках и факторах экономического развития позволяют по новому воспринимать и оценивать образование, науку, медицину, телекоммуникации, навыки и опыт менеджмента как те сферы общественной жизни, которые оказывают решающее влияние на темпы и направление экономического развития страны в целом. Сегодня насколько развитии нематериальный компонент в общественном производстве, насколько сильны постиндустриальные тенденции, можно судить о развитии страны [45, c. 66].
|
||